L'association
Historique
Musique Pour Tous, association loi 1901, a été créée le 14 janvier 1987 à Signy l’Abbaye. Le projet, incité à l’époque par Catherine GROUD était de créer une structure permettant l’apprentissage de la musique et de disciplines artistiques de qualité, à la portée de tous en milieu rural ainsi qu’organiser des manifestation à caractère culturel.
Elle fut le lieu d’enseignements artistiques qui proposent successivement la découverte de la musique, du chant, de la danse, de la poterie, de la tapisserie, du théâtre, du cartonnage et un atelier d’Arts.
L’ensemble des élèves se produisait sous forme de représentation ou d’audition proposée aux communes de résidence des adhérents. Des activités ponctuelles étaient programmées : animation en milieu scolaire, stage pendant les vacances scolaires, concerts, rencontre de chorales, gala de danse ainsi que participation aux examens départementaux de l’Association Des écoles de musique des Ardennes.
Au cours des années certaines activités ont fermé ou ont été modifiées pour diverses raisons : perte d’adhérents, départ, changement ou manque de professeur. Mai face à toutes ces modifications, l’Association a toujours fait preuve de dynamisme pour redéfinir ses orientations et adopter une stratégie afin de pérenniser ses activités culturelles.
Ce lieu de développement cultural et social, ouvert à des publics variés favorise l’épanouissement par l’accès à une pratique artistique amateure. Ces projets et son rayonnement s’inscrivent dans le cadre d’une participation à la vie culturelle au sein des communes de Signy l’Abbaye depuis sa création, Poix-Terron depuis Septembre 2018 et de la communauté de communes des Crêtes Préardennaises.
Nos missions
Proposer un cadre bienveillant et stimulant, qui encourage la découverte, la créativité (développer sa sensibilité musicale, artistique) et l’épanouissement personnel de chaque élève.
Offrir des cours de qualité, adaptés à tous les niveaux et tous les publics.
Encourager chacun à s’exprimer librement, à essayer, à accepter de refaire, sans jugement ni pression pour progresser à son rythme.
En musique, les cours individuels autour de l’apprentissage d’un instrument restent le pivot de l’enseignement prodigué aux élèves inscrits. Le professeur s’adapte à l’évolution de l’élève et non l’inverse. Le rythme des acquisitions est respecté. Il n’y a pas de compétition : l’apprentissage doit rester un plaisir. Il n’y a pas de niveau particulier à atteindre, ce sont les échanges entre l’élève et le professeur qui déterminent sa progression. La pratique collective est encouragé tout en respectant l’individualité de chaque participant.
Dans les cours collectif, les professeurs encouragent l’autonomie des élèves dans le leur apprentissage pour que chacun améliore sa qualité technique mais aussi développe les compétences comme : l’écoute, la détente, le plaisir, le travail de groupe…
Faire connaître le travail de nos élèves.
Être un des acteurs de la Culture en milieu rural